未校正,低估和过度矫正儿童近视的效果是什么?

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研究抽象摘要

文件标题:近视的未修正,矫正和过度纠正的作用作为近视近视减缓的战略

作者:Nicola S Logan(1),James S Wolffsohn(1)

1:阿斯顿大学阿斯顿验光学校,英国伯明翰

日期:2020.

参考:Logan NS,Wolffsohn JS。近视的未修正,矫正和过度纠正的作用作为近视近视进展减缓的策略。Clin Exp Optim。2020; 103(2):133-137 [李NK到摘要]

概括

这种对9项研究的系统审查调查了近18岁的儿童近视屈光误差和近视屈光屈光误差和近视进展之间的关联。据报道,没有纠正的有益效果,有些研究报告近视近视增加。2研究报告说,纠正了较矫正的儿童与细则完全纠正的儿童之间没有显着差异,而4项研究报告过纠正的儿童进展更快。许多回顾性研究表明近视更大和/或在被纠正的儿童与被完全纠正的人的儿童中更快地进展。

同样,没有发现过度纠正的好处;然而,在未经校正的近视中观察到异质结论。案例对照研究表明,在未经校正与完全纠正的人那些情况下,近视的进展缓慢,而另一项研究表明相反。由于明确的证据和已知视力障碍与未经校正的近视有关(对教育,生产力,独立)的影响,作者不建议不正确的近视。有关单一校正和单一视力眼镜的证据是等因素的。

没有强大的证据证明近视的未矫正,单一或过度纠正,因此目前的临床建议倡导近视的全面纠正。需要进一步的研究来探讨未矫正近视的疗效,这可能施加的功能影响。本文的主要限制是,仅在该系统审查中仅包含9项研究。

这对我的练习意味着什么?

临床上,这倡导者对近视的全面矫正。

我们还需要学习什么?

进一步的研究需要探讨可以在不影响近视的不影响近视的近视的近视水平 - 例如,在非常早期的近视或少量近视进展中,可能存在最小的视觉影响。了解较年轻人与年龄较大的孩子的影响,与他们最快的近视进展的时间有用。

抽象的

标题:近视的未修正,矫正和过度纠正的作用作为近视近视减缓的战略

作者:尼古拉·洛根,詹姆斯·沃尔芬恩

这种系统审查调查了近视屈光屈光误差和儿童和青少年的近视屈光误差和近视进程之间的关联(长达18岁)。文献搜索包括三个数据库(PubMed,科学网络,以及控制试验的Cochrane Central Ressions [Central]),以及任何语言检索的研究的参考列表。八个预期队列研究和临床资料的一项回顾性分析,提供了对近视与近视的完全和纠正的比较数据;然而,研究质量和随访时间的长度变化。森林情节表明,对近视近视进展的增加没有纠正的矫正没有有益效果。虽然一项研究表明,与完全纠正的人相比,近视的近视在未纠正的队列中的进展较慢,但另一名研究表明相反。一项研究利用了一种基因骨,以便比较一只眼睛的矫正,以完全矫正引起的眼睛,表明一只眼中的弱势似乎慢于这种眼睛的近视进展速度。另一个关于一只眼睛的全矫正的研究发现,在未矫正的眼睛中进展更快。发现没有对近视的过度纠正。整体发现是诸如矫正率较快的近视进展速度。 There is no strong evidence of benefits from un-correction, monovision or over-correction. Hence, current clinical advice advocates for the full-correction of myopia. Further studies are warranted to determine the level of myopia that can be left uncorrected without impacting on myopia progression and how this changes with time.

克莱尔马赫尔克斯曼尔

关于克莱尔

Clare Maher是悉尼,澳大利亚和第二年医学生医生的临床验光师,对研究分析和科学写作敏锐。

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