传播近视信息
关于这门课
通过“近视眼信息”的交流，帮助您在不成为科学专家的前提下，掌握有效、高效的临床近视眼管理。实施近视管理的最大障碍之一是知道如何在有效的时间框架内讨论近视矫正、控制、目标和结果。本课程的主要灵感是解决沟通的挑战:提供您经过试验和测试的关键信息和实用工具，为您的年轻近视患者提供最好的可能的护理，同时建立成功的实践系统。
两小时的互动课程涵盖了近视眼管理历程的各个方面。这会提高你讨论近视发生和发展的技巧和信心;描述管理方案，并通过决策和知情同意指导家长;解释和管理长期结果;让实践人员参与进来，并提供持续的患者教育，以确保最佳实践近视管理。每一节课都提供了一个科学的基础，并提供了向家长传授这些知识的建议。你会发现互动的家长沟通场景，可下载的支持工具，快速测验和更多的迷人的格式。从这里开始，掌握近视信息，为临床成功进行沟通。
学习的结果
课程详细信息
教练
凯特·吉福德博士
Paul Gifford博士
认证
- AU: 2个自录CPD小时
- 新西兰:2个自我记录的CPD小时，CPD参考编号50645
你将学到什么
Ch 1:介绍
了解课程内容，浏览平台并设定学习目标。
- 欢迎来到“近视信息交流”栏目
- 更多关于本课程的信息
- 披露的信息
- 如何使用本课程
- 你的继续教育
Ch 2:关于近视风险、矫正和控制的关键信息
学习如何解释近视发生、发展和终身眼健康的风险，以及近视管理的短期和长期益处的关键信息和框架。
- 确定有近视发生和发展风险的儿童
- 近视管理目标
- 沟通近视风险、矫正和控制
- 测试你的学习情况
Ch 3:近视管理治疗方案
在这里，我们将把最新的科学整合为简单的信息和近视治疗选项的处方流程，以及探索知情同意。
- 比较选项
- 知情同意和超说明书处方
- 解释治疗方案
- 测试你的学习情况
Ch 4:父母问的三个关键问题
用互动的家长讨论场景来测试你的沟通技巧，并把这些常见的家长问题发展成你的主要信息。
- 如何改善孩子的视觉环境
- 解释儿童使用隐形眼镜的安全性
- 何时停止近视控制治疗
- 测试你的学习情况
Ch 5:长期管理的成功
你怎么知道它起作用了?这一重要章节涵盖了如何设定适当的目标，确定成功，向父母解释治疗结果和管理不良结果。
- 后续的安排
- 从屈光来衡量近视管理的成功
- 从眼轴长度判断近视治疗的成功程度
- 理解和管理不良结果
- 测试你的学习情况
Ch 6:检查室外近视管理
利用你新发现的沟通技巧，在咨询室与指导方针和材料来培训你的实践人员，并在他们的持续学习旅程中支持父母。
- 让你的实践团队参与近视管理的三个步骤
- 近视眼简介学院:探索你的下一段学习旅程
- 祝贺你，你做到了!这是接下来是什么
免费注册第一章
- 有评分的小测验来测试你的学习
- 实际通信工作表下载
- 完成证书
- 自主学习
- 可下载参考信息图
- 基于文本的交互式学习内容
从今天开始!
低收入国家可减免课程费用
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常见问题
这门课程有资格获得继续专业教育学分吗?
本课程在以下方面获得持续认证:
- 盟:2小时2个自我记录的CPD小时
- 新西兰:2小时2个自行记录的CPD小时，CPD参考编号50645
完成课程后，我们将为您提供一份证书，用于自我记录的持续专业发展目的，其中包括课程的持续时间和特定国家的持续认证细节。如有需要，我们亦会为认证机构提供课程后的管理工作。检查你的国家对继续教育的要求。
课程什么时候开始和结束?
课程现在就可以，永远不会结束!这是一门自定节奏的在线课程——你可以决定何时开始，并设定自己的节奏。
我有多长时间可以上这门课?
注册后，你将有无限的访问这门课程，只要你喜欢-通过任何和所有设备，你拥有。